SKKN Rèn luyện thói quen vệ sinh hàng ngày cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi

 Thuận lợi
 - Bản thân có nhiều năm công tác, có kinh nghiệm trong giảng dạy nên nắm 
 rõ đặc điểm tâm sinh lý, khả năng tiếp thu kiến thức của trẻ ở lứa tuổi này 
 - Các cháu đều ở cùng lứa tuổi, đặc điểm tâm sinh lý giống nhau nên dễ 
 dàng trong việc rèn cho trẻ thói quen vệ sinh hàng ngày.
 - Đa số phụ huynh đã thực sự quan tâm đến trẻ, đã chăm sóc và coi trọng 
 vấn đề vệ sinh, sức khỏe của trẻ.
 - Được sự quan tâm của ban giám hiệu nhà trường mua sắm bổ sung các đồ 
 dùng, dụng cụ phục vụ cho hoạt động vệ sinh của trẻ 
 Khó khăn
- Một số cháu mới đến lớp nên chưa quen nề nếp vệ sinh, chế độ sinh hoạt ở 
trường, khả năng tự phục vụ của trẻ trong hoạt động vệ sinh còn hạn chế
- Một số ít phụ huynh chưa quan tâm đến việc rèn luyện thói quen vệ sinh 
cho trẻ lúc ở nhà. Vệ sinh 
 trước Bé rửa tay
và sau 
khi ăn
 Bé rửa mặt Vệ sinh 
 nơi 
 công 
 cộng
 Bé vứt rác đúng nơi qui định Vệ sinh 
 thân 
 thể
 Bé tự mặc quần áo, chải Bé dùng tay che khi ho, 
 tóc ngáp, hắt hơi Biện pháp 3: 
 Công tác tuyên truyền, phối kết hợp với phụ huynh
Xây dựng góc tuyên truyền giáo dục trẻ để phụ huynh nắm được nội dung giáo 
 dục. Thường xuyên thay đổi nội dung giáo dục, hình thức tuyên truyền
 Tuyên truyền phụ huynh 
 Giáo viên thông báo, yêu kiến thức, kĩ năng, cách 
 hướng dẫn trẻ để cùng 
Thống nhất yêu cầu giáo cầu phụ huynh thường 
 xuyên trao đổi tình hình phối hợp rèn trẻ các thói 
dục vệ sinh đối với trẻ thực hiện giáo dục vệ quen, hành vi văn minh 
 trong mọi tình huống 
 giữa gia đình và nhà sinh của trẻ ở nhà để 
 cùng phối hợp rè luyện thường ngày vào các dịp 
 trường để trẻ đạt được kết quả họp phụ huynh đầu năm, 
 tốt nhất giữa năm, vào giờ đón 
 trả trẻ BẢNG SO SÁNH KẾT QUẢ TRÊN TRẺ
 TRƯỚC VÀ SAU KHI ÁP DỤNG BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN 
 THÓI QUEN VỆ SINH
 Chart Title
100%
90% 92%
80% 85%
70%
60%
 50%
50%
 Trước khi thực hiện
 38%
40% Sau khi thực hiện
30%
20%
10%
 0%
 Kĩ năng thao tác vệ Có ý thức việc mình 
 sinh làm KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
 Sau khi nghiên cứu và áp dụng các biện pháp
➢ Nhận được sự ủng hộ của đa số phụ huynh trong lớp, nhiệt tình hỗ trợ GV 
 cùng rèn cho trẻ những thói quen vệ sinh khi ở nhà.
➢ Đa số phụ huynh nhận thức rõ vai trò, ích lợi của việc rèn thói quen vệ 
 sinh hàng ngày cho trẻ
 Trong quá trình thực hiện biện pháp:
➢ Luôn nhận được sự quan tâm chu đáo từ BGH nhà trường chỉ dẫn áp 
 dụng các biện pháp nhằm đem lại hiệu quả thiết thực, giúp tôi cơ hội 
 được học tập và trau dồi kiến thức chuyên môn
➢ Bản thân đã rút ra được những bài học: căn cứ vào tình hình cụ thể của 
 trường, lớp, khả năng tiếp thu kiến thức của trẻ để lập ra kế hoạch cụ thể 
 nhằm đạt kết quả cao nhất
➢ Thường xuyên rèn luyện thói quen vệ sinh thông qua sinh hoạt hàng ngày
➢ Làm tốt công tác tuyên truyền, trao đổi với phụ huynh về việc chăm sóc –
 giáo dục vệ sinh cho trẻ Trân trọng cảm ơn 
 Ban giám khảo
đã chú ý lắng nghe!